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Paula Rothermel 博士（英國）
特許心理學家、教育心理學家
環節：我們有何選擇？（三）在家自學在全球的發展
如何評估在家教育
她是世界頂尖的在家教育研究專家，亦為英國法庭的在家教育案件擔任專家證人，在教育心理範疇，她是唯一的專家證人。
她的博士論文研究工作橫跨七個年頭，研究對象超過一千名兒童，規模之大，在北美洲之外，至今仍未有人超越。
她亦接受電視電台訪問，著作豐富，並多次在英國及國際性的主流教育論壇演說。此外，亦應邀在兩個關於另類教育的國際學術會議，擔任主講嘉賓。
作為專業的教育心理學家，她在Durham University設計及教授老師培訓課程。而自2000年，她在公開大學教授有關兒童發展的科目。
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在家自學在全球的發展(45‘24“)
如何評估在家教育
在家自學在全球的發展(45‘24“)
如何評估在家教育
Michael Sadofsky 先生（美國）
美國瑟谷學校顧問委員
環節：我們有何選擇（四）自主學校在香港可行嗎？
瑟谷學校於1968年建於美國麻省，其為一所沿用自主教育並以民主方式管理的私立學校。Sadofsky 先生的三名子女，在考入大學之前，均於瑟谷學校就讀，並獲得該校頒發文憑。Sadofsky於六十年代開始協助發展瑟谷學校，是自主教育運動的先驅。他隨後獲選為瑟谷學校董事會會員，更成為學校主任和顧問委員會會員。Sadofsky 先生的專業為電子工程師。他曾受聘於多間機構，於多個領域肩負重任。他於退休前為美國研究院之副總裁，其後為獨立顧問。他目前已全情投入推動瑟谷學校的自主教學方式。此处进行编辑.
講者 Mike Sadofsky 先生會議後感：
https://sudburyvalley.org/blog/dateline-hong-kong
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完整版(37‘50“)
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