甚麼是善養

善養 — 是《善養小童成大同》一書中,輔助模式教養(Helping Mode Parenting) 的簡稱,是「教育大同」在翻譯 Parenting for a Peaceful World 成《善養小童成大同》時創造的一個名詞。

善養的精神,在於以最大的同感心,支持孩子做最真實的自己,由於每個人的起步點及處境都不同,能做到最大的同感心也不一樣,故只要向著這個方向,儘量以同感心回應孩子的需要,就是在走善養的路。這不僅提升親子關係及家庭和諧,更將同感心代代傳承,一起建構和平世界。

  • 最大的

    一個同感心再多的人,在疲累或困擾的時候,也未必能夠以同感心對人,故我們用「最大的」,是理解到人總有限制,我們只要在能力及認知範圍內做到個人當下最大的同感心對待孩子,就已是走著善養的方向。

  • 同感心

    我們用同感心而不用同理心來翻譯Empathy,是因為同理,是頭腦上的理解,是重要亦需要的;但同感,是感受到而理解,因而在言行中流露的情感及用語,也會是自然地真切及更能顧及到對方情緒需要的。

  • 真實的自己

    成人的期望或恐懼,常令孩子要壓抑正常的情緒及意見的表達,他們的情緒健康固然受到影響,同時亦難以發展出自己真正的天賦及興趣與自信。要支持孩子做真實的自己,是要家長及成人能以同感心理解孩子真正的需要,並放下自己的期望與恐懼,在感到安全的氛圍下,孩子才能活出真實的自己